Notulen MR vergadering d.d. 24-4-2018

Aanwezig: Wim, Sabine, Monique, Johan, Linda, Rik en Elly

1.      Opening

2.      Notulen vorige vergadering. Nogmaals: Na goedkeuring via mail mogen ze meteen op de site.

Aanvulling over situatie nu in groep 8: Sabrina rondt plusklas groep 8 af en extra hulp wordt ook afgesloten. Nu kinderen van groep 6 en 7 naar plusklas. Op 16 mei is de uitslag van de Iep-toets.

3.      A. Trendanalyse:

We hebben met alle leerkrachten de trendanalyse schoolbreed bekeken en gemaakt. Vanuit die gegevens werken we met het team aan de vervolgstappen.

Doubleren is na groep 5 niet echt aan de orde, het alternatief is leerling volgend onderwijs, waarbij het kind wel vooruit moet gaan. Het onderwijs moet het kind volgen.

In de groepen 3 en 4 is het soms nodig dat een kind een groep nog een keer doet maar dan wel met andere opdrachten, geen herhaling van hetzelfde aanbod.

Er moet in de schoolgids een onderwerp opgenomen worden waarin het belang van voorlezen wordt benoemd en omschreven.

B. Formatie

Het aantal groepen blijft gelijk. We starten met 2 kleutergroepen en een groep 3. De rest van de groepen schuift op: 4/5, 5/6, 7 en 8.

Het leerlingaantal zal rond de 163 liggen.

De leerkrachten blijven zoveel mogelijk bij dezelfde groep. Sabrina gaat naar groep 3.

We houden de mogelijkheid open dat er b.v. in februari een groep 2/3 gevormd gaat worden.

C. Vakantierooster

Het vakantierooster wordt goedgekeurd. Wordt aan deze notulen toegevoegd.

D. Ontwikkelingen binnen de school

Er wordt gekeken naar een nieuwe taal- en spellingmethode.

Er wordt hard gewerkt aan begrijpend lezen, waarbij er meer gewerkt gaat worden vanuit de kerndoelen dan sec methodisch werken.

Daarnaast wordt er meer gekeken dat vanuit het spelend leren bij de kleuters die lijn binnen de school wordt doorgezet naar ontdekkend en onderzoekend leren. Met geleidelijke overgangen tussen de groepen.

Er zijn werkgroepen rond bewegend leren en coöperatief werken.

De directie en Ib richt zich op de aandacht voor meerkunners en er zal een onderzoek plaats gaan vinden door het Kohnstamm instituut naar het schrijfonderwijs, in goep 6 en 8.

Wat betreft het wetenschap en techniek onderwijs is er een startkapitaal. (OR en TSO)

 Rik gaat zich scholen en misschien komt er een samenwerking tot stand met NEMO. Er zal een werkgroep worden opgericht met ouders uit de OR en TSO waarin gekeken wordt waar we in gaan investeren.

E. Bibliotheekbus

De bibliotheekbus gaat stoppen. Wim gaat proberen om de Bibliotheek in de school te halen. In het kader van de leesstimulering zou dat een heel goed plan zijn.

4.      OR vergadering 12-2-2018

Geen bijzonderheden.

5.      OR vergadering 22-3-2018

Compliment over de versiering in de school vanuit het team.

De vossenjacht moet nagevraagd worden op welke dag die is.

16 mei is de volgende vergadering.

6.      MR bezetting:

Monique en Sabine gaan allebei uit de MR, Monique omdat Sarah van school gaat en Sabine vanwege drukke werkzaamheden.

Iedereen gaat nadenken over kandidaten en er komt een oproep in de nieuwsbrief

7.      Rondvraag

De flyer is klaar. Die wordt nog aangepast en dan meegeven aan het begin volgend schooljaar?

Op de site ontbreekt het emailadres. Johan gaat zorgen voor een emailadres met mogelijkheid tot doorsturen naar betreffende MR lid.

Vanuit Surplus is toegezegd dat na een half jaar de bestuurder komt praten met de MR over het functioneren van de directeur. Dit is nog niet gebeurd. Elly gaat daar achteraan.

8.      Volgende vergadering is 19 juni 2018